Uppdragsgivare som anlitat mig som konsult

OBS! Uppdragen visas i kronologisk ordning med det senaste uppdraget sist. 

Västerås Waldorfskola
2017-04-18 

Här kommer några röster från utvärderingen efter fyra timmars studie-formiddag (enligt kollegiets önskemål) om musikundervisningen klass 1-9 samt sånglekar/danser, introduktion av det flerstämmiga flöjtspelet i klass 5 och något om kör-undervisning på högstadiet, klasserna 6-9: 

– Barbro ger av sin stora erfarenhet och djupa kunnande så att man bli glad, inspirerad och redo att sätta igång med eleverna.  

– Kunnig, rolig, skarp, insatt, erfaren, pigg, allsidig.  

– Gedigen erfarenhet, har allting stadigt förankrat i kropp och själ, söker utmaningar!  

– Inspirerande, glad, intresseväckande.  

– Entusiastisk, kunnig, musikalisk, musicerande, glad.

– Känner ni att något saknas och behöver en ”boost” i er undervisning?

På frågan: Hur var studiet som helhet svarade sju av elva utmärkt, fyra mycket bra och alla kunde rekommendera mig som musikkonsult!

Själv anser jag att en hel dags studium vore det optimala. Det skulle ge tillräckligt utrymme för varje årskurs och gensvar på deltagarnas spontana inititiv kring diverse undervisningsmoment och frågor. 

* * *  

Kören Näktergalningarna
2017-03-25 

Tusen tack Barbro för ditt stora engagemang inför körens Earth Hour-projekt i Skarpnäck! Du var med månader innan och hjälpte till i altstämman under repetitionerna, vilket var underbart och plötsligt hoppade du över till pianot och kompade. Vilken tillgång att som körledare kunna koncentrera sig på lyssnandet, på hjälpinsatser i olika stämmor och på dirigerandet! 1000 tack och välkommen åter!

Dagny Wennberg

* * *

Stiftelsen Kulturcentrum Järna
2017-05-22-24 

Att undervisa en grupp kineser som vill bli waldorf lärare.

Kort utvärdering av utbildningsdagarna  

Samtliga studenter tyckte att genomförandet av utbildningen som helhet var utmärkt eller mycket bra. 

En genomgående önskan var att det funnits mer tid för lärande.  

Så gott som alla kunde rekommendera mig som musikkonsult och det nämndes redan två konkreta förslag på institutioner i Kina.

De kinesiska studenterna hade mycket olika bakgrunder och de var totalt elva veckor i Sverige för att “bli Waldorflärare” – ett nästan ”mission impossible”. Men litet är alltid bättre än ingenting. Studenterna var motiverade, ambitiösa och sympatiska. Värt att notera att det redan finns ett sjutiotal waldorfskolor i Kina. 

Ett urval av omdömena om mig från studenterna:  

– You are very serious and I can feel your teaching attitude and appreciate it, and you make it with fun.  

– I like your enthusiasm and energy, professional attitude.  

– Love, kindness and freedom – you touched my heart deeply. Thanks! 

* * *

Att leda 120 bröllopsgäster i sång och dans
2017-07-08

I början av sommaren fick jag frågan om jag kunde leda en sångstund nittio minuter lång på ett bröllop med etthundratjugo gäster. Det var något nytt och spännande. Jag kom överens med brudparet om önskemål av sånger, kompletterade med mina egna förslag och en avslutande dans.

Tänk att få sjunga med en härlig skara, välsjungande entusiaster. Sommarsångerna blev "kvalitativa smycken" och det hela avslutades med Leonard Cohens Halleluja, en brudparsfavorit och därefter sång och dans i jättering på gräsmattan. Vilken fantastisk upplevelse!

* * *

Stiftelsen Kulturcentrum Järna
2018-06-20

Ytterligare en gång blev jag tillfrågad att undervisa blivande Waldorflärare från Kina i musik. Det var en spännande och krävande utmaning. Jag fick oförglömliga stunder av glädje och hopp om Waldorfskolornas framtid! 

The finest one can be found – in the evaluations from the students:
– You put love and warmth into Music, make Music flow at everyone´s heart.
– I really admire the professional & serious attitude of you!
– You connect theory and teaching practice very well, clear and serious and manageable.

 * * *
Ellen Keyskolan

Augusti 2018

Mitt uppdrag var att vägleda en av musiklärarna  i musikundervisning efter ett upplägg jag bedömde som lämpligt. Behovet var 3 timmar och gällde
klasserna 5-9. 

 * * *

Lykttåget i Kristofferskolan

Oktober 2018

Mitt uppgift var att delge mina erfarenheter och vägleda tjänstgörande musiklärare inför uppdraget att ansvara för den musikaliska ledningen av Lykttåget, som klass 6 framträder med som avslutning på Novemberfesten.

 Jag har haft en fortbildningskurs av Barbro som handlade mest om lykttåget och flöjtspel. Helt underbart att få ta del av så mycket erfarenhet och kunskap! Som Waldorfmusiklärare kan jag varmt rekommendera Barbro för alla slags kurser och workshops inom waldorf pedagogiken och waldorfskolan. Hon är så passionerad och himla skicklig - jag hoppas att få träffa dig igen Barbro för mera inspirerande (fort-)bildning! Varma hälsningar från Hanna

* * *
Intensivkurs i Gammeldans i Brunna DanssportKlubb

November - december 2018

10 dansanta och entusiastiska par lärde sig utan svårighet nästan perfekt snoa, schottis och hambo på tre timmar!  

* * *
Workshop på Kristofferskolan

Den 29e april 2019
blev jag tillfrågad av Hanna Sleumer, musiklärare på Kristofferskolan om att komma för att ge en workshop i sång och dans med temat folk och världsmusik för klasserna 7-9. Så klart jag ville. Några av ungdomarna visade det sig att jag haft i musik några år tidigare. Det blev ett kärt återseende. Två intensiva timmar med danser och några sånger i stämmor var det vi hann med.

Den 14 maj skrev en av klassföreståndarna:

Tack för ditt engagemang på vår temadag för eleverna i åk 7-9. Det var så uppskattat av eleverna.

Hanna Sleumer, musikläraren:

Det var jättebra igår. Tack igen. Eleverna var jättenöjda.

* * *
Undervisning på Waldorflärarhögskolan

I slutet av 2018 blev jag tillfrågad att komma på vårterminen och undervisa ämnesstudenterna på WLH, Waldorflärarhögskolan. Det blev sammanlagt åtta tillfällen i februari och maj, om Waldorfskolans årliga månadsfester och traditioner samt mycket sång och ”matnyttigt” från mina mångåriga erfarenheter som musiklärare. Ett häfte med förslag på repertoar sammanställde jag på begäran till kursen.

Utvärderingarna var överväldigande positiva. Alla kunde rekommendera mig som musikkonsult!

Här några röster från ämneslärarna:

·       Barbro är någon som lämnar ingen i rummet oberörd. Hon väntar sig en hög kvalitet och drar fram den ur oss.

·       Du är en mycket erfaren och tålmodig musiklärare, med fin inställning till elever med olika bakgrund och kunskapsnivå. Man känner sig trygg när hen finns i din klass och du ger bra motivation.

·       Barbros personlighet är lugn och sprudlande. Hon skapar en trygg stämning i gruppen! Ingenting blir pinsamt.

·       Kunnig, entusiastisk, snäll.

·       En glad och entusiastisk lärarinna med ett passionerat förhållande till musiken.

Några uttalande om mig som yrkeskvinna och person

Av arbetsgivare

Av några kollegor

Av några elever

Något personligt
 

Kommentarer